| YETKİNLİK ALANI-1 /Mesleki Uygulamalar | |
| YETKİNLİK 1.1Sağlık Hizmet Sunucu | |
| Yeterlik 1.1.1. | Temel ve klinik tıp bilimlerinden, davranış bilimlerinden ve sosyal bilimlerden edindiği bilgi, beceri ve tutumları bütünleştirerek sağlık hizmeti sunumunda kullanır. |
| Yeterlik 1.1.2. | Hasta yönetiminde, dil, din, ırk ve cins ayrımı gözetmeden bireyin sosyodemografik ve sosyokültürel geçmişini de dikkate alan biyopsikososyal bir yaklaşım gösterir. |
| Yeterlik 1.1.3. | Sağlığı etkileyen bireysel, toplumsal, sosyal ve çevresel faktörleri dikkate alarak; sağlıklılık durumunun sürdürülmesi ve geliştirilmesi yönünde gerekli çalışmaları yapar. |
| Yeterlik 1.1.4. | Hedef kitlenin özelliklerini, ihtiyaçlarını ve beklentilerini tanıyarak, sağlıklı/hasta bireylere ve yakınlarına ve diğer sağlık çalışanlarına sağlık eğitimi verir. |
| Yeterlik 1.1.5. | Tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde, girişimsel ve/veya girişimsel olmayan uygulamaları hasta için güvenli ve etkin bir biçimde gerçekleştirir. |
| YETKİNLİK 1.2. Sağlık Koruyucusu | |
| Yeterlik 1.2.1. | Sağlık hizmeti sunumunda, bireylerin ve toplumun sağlığını koruma ve geliştirmeyi önceler. |
| Yeterlik 1.2.2. | Sağlık hizmet sunumunda, koruma, tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde güvenli, akılcı ve etkin yaklaşım gösterir. |
| Yeterlik 1.2.3. | Hasta ve çalışan sağlığını ve güvenliğini göz önünde bulundurarak sağlık hizmeti sunar. |
| Yeterlik 1.2.4. | Sağlık hizmet sunumunda, sağlığa etki eden gerek bölgesel ve küresel ölçekteki fiziksel ve sosyoekonomik çevreye ilişkin değişiklikleri, gerekse de kendisine başvuran kişilerin bireysel özellik ve davranışlarındaki değişimleri göz önünde bulundurur. |
| YETKİNLİK ALANI-2 / Mesleki Değerler ve Yaklaşımlar |
|
| YETKİNLİK 2.1. Mesleki Etik ve Profesyonel İlkeleri Benimseyen | |
| Yeterlik 2.1.1. | Mesleğini yürütürken iyi hekimlik uygulamalarını dikkate alır. |
| Yeterlik 2.1.2. | Mesleğinin gerektirdiği etik ilkeler ile hak ve yasal sorumluluklar çerçevesinde görev ve yükümlülükleri yerine getirir. |
| Yeterlik 2.1.3. | Hastanın bütünlüğünü dikkate alarak, yüksek nitelikli sağlık bakımı sunma konusunda kararlı davranışlar gösterir. |
| Yeterlik 2.1.4. | Mesleki uygulamalarındaki performansını, duygularını ve bilişsel özelliklerini de göz önünde bulundurarak değerlendirir. |
| YETKİNLİK 2.2. Sağlık Savunucusu | |
| Yeterlik 2.2.1. | Toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesi için, sosyal güvenirlik ve sosyal yükümlülük kavramlarını göz önünde bulundurarak, sağlık hizmet sunumunu geliştirmeyi savunur. |
| Yeterlik 2.2.2. | Sağlığın korunması ve geliştirilmesi için birey ve toplum sağlığı ile ilgili hizmet sunumu, eğitim ve danışmanlık süreçlerini tüm bileşenler ile işbirliği içinde planlayabilir ve yürütebilir. |
| Yeterlik 2.2.3. | Sağlık politikalarının ve uygulamalarının birey ve toplum sağlık göstergelerine etkisini değerlendirir ve sağlık hizmetleri kalitesinin artırılmasını savunur. |
| Yeterlik 2.2.4. | Hekim kendi fiziksel, ruhsal ve sosyal yönden sağlığını korumaya ve geliştirilmesine önem verir, bunun için gerekenleri yapar. |
| YETKİNLİK 2.3. Lider-Yönetici-Ekip Üyesi | |
| Yeterlik 2.3.1. | Hizmet sunumu sırasında sağlık ekibi içinde örnek davranışlar gösterir, liderlik yapar. |
| Yeterlik 2.3.2. | Yöneticisi olduğu sağlık kuruluşunda, sağlık hizmetlerini planlama, uygulama, değerlendirme süreçlerinde kaynakları maliyet-etkin, toplum yararına ve mevzuata uygun kullanır. |
| Yeterlik 2.3.3. | Sağlık ekibi içindeki sağlık çalışanlarının görev ve yükümlülüklerinin farkındadır ve buna uygun davranışlar gösterir. |
| Yeterlik 2.3.4. | Mesleki uygulamalarında meslektaşları ve diğer meslek grupları ile uyumlu ve etkin çalışır. |
| YETKİNLİK 2.4. İletişimci | |
| Yeterlik 2.4.1. | Hasta, hasta yakınları, sağlık çalışanları ve diğer meslek grupları, kurum ve kuruluşlarla etkili iletişim kurar. |
| Yeterlik 2.4.2. | Özel yaklaşım gerektiren ve farklı sosyokültürel özelliklere sahip birey ve gruplar ile etkili iletişim kurar. |
| Yeterlik 2.4.3. | Tanı, tedavi, takip ve rehabilitasyon süreçlerinde, hastayı karar verme mekanizmalarına ortak eden, hasta merkezli bir yaklaşım gösterir. |
| Yeterlik 2.4.4. | Birlikte hizmet sunduğu sağlık ekibi içinde, olumlu iletişim kurar ve gerektiğinde farklı ekip rollerini üstlenir. |
| YETKİNLİK ALANI-3 / Mesleki ve Bireysel Gelişim |
|
| YETKİNLİK 3.1. Bilimsel ve Analitik Yaklaşım Gösteren | |
| Yeterlik 3.1.1. | Hizmet sunduğu nüfusa yönelik, gerekli durumlarda bilimsel araştırma planlar, uygular ve elde ettiği sonuçları ve/veya başka araştırmaların sonuçlarını toplumun yararına kullanır. |
| Yeterlik 3.1.2. | Mesleği ile ilgili güncel literatür bilgisine ulaşır ve eleştirel değerlendirir. |
| Yeterlik 3.1.3. | Klinik karar verme sürecinde, kanıta dayalı tıp ilkelerini uygular. |
| Yeterlik 3.1.4. | Sağlık hizmeti, araştırması ve eğitimine yönelik çalışmalarının etkinliğini artırmak için bilişim teknolojilerini kullanır. |
| YETKİNLİK 3.2. Yaşam Boyu Öğrenen | |
| Yeterlik 3.2.1. | Bireysel çalışma süreçlerini ve kariyer gelişimini etkili olarak yönetir. |
| Yeterlik 3.2.2. | Yeni bilgileri edinme, değerlendirme, mevcut bilgileri ile entegre etme, mesleki durumlara uygulama ve meslek yaşamı boyunca değişen koşullara uyum sağlama becerilerini gösterir. |
| Yeterlik 3.2.3. | Sunduğu sağlık hizmetinin niteliğini geliştirmek için doğru öğrenme kaynaklarını seçer, kendi öğrenme sürecini düzenler |
